Educación y Medios de Comunicación: Una Aproximación desde la Iglesia Católica Latinoamericana


El trabajo presenta elementos de un proyecto orientado a la construcción de un modelo de educación para los medios de comunicación inserto en la tradición de servicio de las Universidades de Inspiración Cristiana en México (Trejo, 2008). El modelo está dirigido a mujeres de localidades rurales, indígenas o de origen indígena en Michoacán y tiene como marco normativo el pensamiento de la Iglesia Católica latinoamericana sobre la educación para los medios de comunicación; el avance que presentamos consiste en un artículo, producto de una revisión documental y una selección, que explora las directrices de este sector de la Iglesia en torno a los siguientes asuntos:

  • El contexto mundial en el que trabaja actualmente (la globalización).
  • La pobreza, la dignidad de la persona humana y la opción preferencial por los pobres.
  • La cultura en el mundo actual, la valoración de las culturas propias de nuestros pueblos y el papel de los medios de comunicación en estos procesos.
  • La educación y sus particularidades respecto a las universidades católicas.
  • La situación y el papel social de las mujeres.
  • El llamado a los laicos a trabajar por la Iglesia y las características de este trabajo.

María Guadalupe Trejo Estrada

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